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• 怎樣判斷寶寶是腸絞痛

  一般可根據(jù)寶寶的表現(xiàn)來判斷是不是腸絞痛，腸絞痛的寶寶一般進食后會出現(xiàn)陣發(fā)性的哭鬧，會表現(xiàn)腿向上蜷起、手腳發(fā)涼，同時可能會有面部潮紅、口周蒼白的表現(xiàn)，腹部會有明顯的脹滿和緊張。腸絞痛發(fā)作的時候?qū)殞毘霈F(xiàn)哭鬧，通過喂奶是不能緩解的。發(fā)生腸絞痛的時候，可以試著把寶寶抱起來拍背或者輕輕的順時針方向揉肚子，有明顯的排氣排便以后，寶寶哭鬧就會緩解。平時也可以適當給寶寶服用些益生菌，促進寶寶消化，減少腸絞痛等發(fā)生的概率。但也要注意與其他疾病進行區(qū)分，如果寶寶持續(xù)哭鬧，同時伴有腹脹、拒揉、發(fā)熱、嘔吐等癥狀，要帶孩子到醫(yī)院去看醫(yī)生，排除腸套疊、腸梗阻、闌尾炎等其他的疾病。

  

  01:42
  張偉令 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院

  2021-12-25 4676次

• 怎樣判斷是隱形脊柱裂

  所謂隱性脊柱裂，是指不合并脊膜膨出和脊髓脊膜膨出的脊柱裂。這種脊柱裂的類型，患者在骶尾部沒有囊性突出的包塊，但是在進行神經(jīng)系統(tǒng)影像學(xué)檢查時，發(fā)現(xiàn)確有脊柱裂的存在，所以他的診斷上是比較容易分辨的，也就是骶尾部沒有包塊，而確實有脊柱裂存在，就是隱性脊柱裂?；颊咭话銇碚f也沒有明顯的癥狀，少數(shù)患者會出現(xiàn)長期的遺尿。對于沒有癥狀的隱性脊柱裂患者，我們可以臨床觀察，而對于有遺尿等相關(guān)癥狀的脊柱裂患者，我們需要神經(jīng)外科手術(shù)來進行干預(yù)。

  

  01:10
  范存剛 主任醫(yī)師北京大學(xué)人民醫(yī)院

  2018-12-03 32480次

• 怎樣判斷孩子多動癥
  多動癥表現(xiàn)是注意力障礙，本癥最主要的表現(xiàn)之一患兒主動注意減退，被動注意增加，表現(xiàn)為注意力不集中、上課不能專心聽講、易受環(huán)境的干擾而分心。表現(xiàn)為明顯的活動增多、過分的不安靜、來回奔跑或小動作不斷、情緒不穩(wěn)定、易饑惹、沖動任性、自我控制能力差、易受外界刺激而興奮、易受挫折、行為不考慮后果、出現(xiàn)危險或破壞性行為、事后不能吸取教訓(xùn)、學(xué)習(xí)困難、快速輪替動作笨拙、共濟活動不協(xié)調(diào)、不能直線行走、閉目難立、指鼻實驗陽性、精細動作不靈活，部分患兒可有視覺運動障礙，空間味覺障礙等。
  語音時長 1:16”
  楊金花 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-10-16 5735次

• 怎樣判斷孩子患有多動癥
  判斷孩子多動癥，主要和孩子調(diào)皮區(qū)分，兒童只是調(diào)皮的話，一般情況下，在遇到感興趣的事物時，都會聚精會神的在做，并且也討厭別人會打擾到自己，而多動癥兒童，存在明顯的注意力缺陷，任何事情都不能夠有始有終。自制力：在陌生環(huán)境當中，頑皮兒童可以適當?shù)募s束自己的行為，多動癥兒童的約束行為明顯下降，很難進行控制，一般制止也不會有效果。頑皮兒童好動一般帶有一定的目的性，而多動癥患兒行為沒有目的性，行為動作卻總是一種沖動性。學(xué)習(xí)情況：雖然說頑皮兒童腦子多動，這是注意力一般不會存在缺陷問題，在上課的時候都能夠認真的聽講，多動癥兒童注意力不集中，所以往往會出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難現(xiàn)象。多動癥兒童還有共濟活動不協(xié)調(diào)，不能直線行走，閉目難立，指鼻試驗陽性，精細運動不靈活，部分患兒可有視覺運動障礙，空間位置感覺障礙等。
  語音時長 1:38”
  楊金花 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-10-15 3502次

• 怎樣判斷孩子是多動癥
  病情分析：判斷小兒是否患有多動癥，這種疾病可以根據(jù)小兒癥狀表現(xiàn)做一個初步的判斷。小兒在日常的生活當中如果出現(xiàn)了注意力不集中，注意時間短暫，而且經(jīng)常愛與其他小朋友打架斗毆，還會經(jīng)常虐待小動物，虐待幼小兒童，這種情況家長就需要提高警惕，一定要到正規(guī)的醫(yī)院兒科或者是心理醫(yī)學(xué)科做出診斷。意見建議：在日常的生活當中小兒首先要避免精神壓力過大，避免受到強烈的刺激，也要減少身體感染性疾病的發(fā)生，平時家長以及老師需要及時的糾正小兒不良習(xí)慣和行為。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2020-06-12 1202次

• 怎樣判斷孩子多動癥
  1、患兒可有注意力無法集中：如癥狀較輕，家長可自行糾正，若癥狀較重，則需求助醫(yī)療機構(gòu)的專業(yè)醫(yī)生； 2、患兒動作無規(guī)律，甚至無目的性。臨床中，注意力無法集中較無規(guī)律動作更有診斷意義。目前該病病因尚未明確，推測與神經(jīng)系統(tǒng)問題相關(guān)。臨床上尚未有設(shè)備能夠檢測，多根據(jù)量表以及臨床表現(xiàn)診斷。
  景占英 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-11-30 1203次

• 孩子是否有多動癥怎樣判斷
  孩子是否有多動癥可以結(jié)合一些臨床表現(xiàn)綜合判斷，比如觀察其活動情況，以及注意力是否集中、情緒是否穩(wěn)定。1、觀察其活動情況：一般多動癥的孩子活動量較大，平時明顯的活潑好動，同時還會伴有一些其他的小動作，比如擠眉弄眼、聳肩、頻繁清嗓音等，在學(xué)校時小動作比較多，經(jīng)常擺弄玩具，無法在座位上安穩(wěn)的坐住。2、注意
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2023-05-10 0次

• 如何判斷孩子多動癥
  孩子是否有多動癥家長不能盲目的判斷，要經(jīng)過一系列科學(xué)的綜合評價。一般來說多動癥的孩子有以下表現(xiàn)：?第一，多動。即活動過多，孩子的行為動作會不分場合明顯增多，很難安定下來，有時候做事就顯得特別的有頭無尾或者是有始無終，上課的時候習(xí)慣于東張西望，不聽老師講話或者老是搗亂，玩弄鉛筆頭或者是橡皮。第二，注意
  趙天豫 副主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-04-08 224次