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• 怎么判斷孩子肌張力高

  通常肌張力高，是神經(jīng)發(fā)育的一個指標，所有孩子他在發(fā)育的過程中，因為大腦的發(fā)育沒有完全，所以他的肌張力都會偏高，這種偏高是一種正常的生理現(xiàn)象。但是所有的孩子呢，在生長過程中，他的張力是會有放松的。所以當他睡眠安靜狀態(tài)下的時候，他的肢體的張力，應(yīng)該是在一個在正常的范圍的。所以肌張力高，是需要通過醫(yī)學(xué)的專業(yè)去檢查，那么我們臨床上這樣判斷的時候，很難做到很準確的描述和判斷。所以當發(fā)現(xiàn)這個肌力，或者是張力過高，或者是肌力下降，這樣的時候，都需要及時地到醫(yī)院去看醫(yī)生。

  

  01:06
  俞鋼 主任醫(yī)師廣東省婦幼保健院

  2018-12-11 36661次

• 如何判斷痔瘡

  第一是出血，多數(shù)痔瘡患者出現(xiàn)肛門部的出血，表現(xiàn)為肛門部的滴血、大便染血、噴血或便紙上帶血，血色為鮮色。第二是脫垂，排便時患者感覺肛門部脫出小塊組織，排便后組織可以自行回縮到肛門內(nèi)部或需用手按揉、臥床休息才會縮回肛門內(nèi)部。第三是疼痛，當痔瘡發(fā)生急性炎癥或形成血栓時或痔瘡脫垂到肛門外無法及時回縮時就會引起疼痛。第四是瘙癢，由于痔瘡會分泌黏液，充血水腫后炎癥或所分泌的黏液組織，會刺激肛門周圍的皮膚，引起肛門周圍的瘙癢。

  

  01:11
  高成業(yè) 副主任醫(yī)師邯鄲市第一醫(yī)院

  2021-09-08 5520次

• 如何判斷孩子多動癥
  孩子是否有多動癥，家長不能盲目的判斷，要經(jīng)過一系列科學(xué)的綜合評價。一般來說多動癥的孩子有以下表現(xiàn)：第一，多動，即活動過多，孩子的行為動作會不分場合明顯增多，很難安定下來，有時候做事就顯得特別的有頭無尾或者是有始無終，上課的時候習(xí)慣于東張西望，不聽老師講話或者老是搗亂，玩弄鉛筆頭或者是橡皮。第二，注意力缺陷，注意力障礙，注意力障礙的表現(xiàn)是孩子容易分心，比如很難長時間的去集中注意力干一件事情，一般這樣的孩子，學(xué)習(xí)成績不是特別好，如果家長或者老師在這段時間對孩子管教嚴格一點，孩子的成績可能會比較好或者比較穩(wěn)定，但凡稍微松懈一些孩子的成績立馬就下來了。第三，學(xué)習(xí)困難，多動癥的孩子因為注意力障礙，因此學(xué)習(xí)效率也會很低，常伴有認知障礙，如做作業(yè)和答題的時候容易漏題或者沒有讀懂題目意思，因此就答錯了，其實孩子有可能是會做的。寫作業(yè)的時候，比如，玩弄筆或者孩子經(jīng)常會糊弄，這樣表現(xiàn)出一種馬虎的情況。
  語音時長 02:22”
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2022-06-30 10396次

• 如何判斷孩子是不是多動癥
  孩子是不是多動癥，家長不能盲目的去判斷，要經(jīng)過一系列科學(xué)的綜合評價，一般來說，多動癥孩子有以下的表現(xiàn):第一，表現(xiàn)多動，顧名思義就是活動過多，這類孩子的行為動作，不分場合明顯增加，很難安靜下去。有時候做事就比較顯得特別有頭無尾或者是有始無終。上課的時候，習(xí)慣東張西望，不聽老師講話或者老是搗亂，玩鉛筆頭或者橡皮。第二，注意力缺陷，注意力障礙，這種注意力障礙的表現(xiàn)是容易分心，比如說他很難長時間的去集中精力干一件事情，一般這類孩子學(xué)習(xí)成績不會特別好，比如說家長或者老師在這段時間對孩子管得嚴一些，他的成績就會比較容易好，或者比較穩(wěn)定。但是，但凡只要稍微放松一些，這些孩子的成績馬上會拉下來。第三，表現(xiàn)就是學(xué)習(xí)困難，像多動癥的孩子，因為他注意力障礙，因此，他學(xué)習(xí)效率會很低，常常伴有認知障礙，比如說他做作業(yè)或者答題時容易漏題，沒有讀懂這個題目的意思，因此答錯了。其實，這個孩子可能是會的。另外像寫作業(yè)的時候，比如b或者p，他經(jīng)常會弄混，就表現(xiàn)出一種馬虎的表現(xiàn)，或者抄字的時候容易出現(xiàn)錯字。另外，多動癥的孩子還會表現(xiàn)為一種情緒的不穩(wěn)定，經(jīng)常容易沖動，和別的孩子發(fā)生沖突，稍有不慎的時候，他就會大發(fā)脾氣，哭鬧，打人或者打架，破壞物品。有的孩子甚至出現(xiàn)逃課，說謊，離家，出現(xiàn)這種嚴重的情況。
  語音時長 2:39”
  郝小生 主治醫(yī)師吉林大學(xué)第一醫(yī)院

  2018-11-04 15339次

• 如何判斷孩子是不是多動癥
  好動的孩子有興趣愛好，但遇到自己喜歡的事物，就注意力很集中的。但是具有多動癥傾向的孩子幾乎沒有興趣愛好，無論對待任何事情幾乎不能注意力集中。頑皮孩子在嚴肅的、陌生的環(huán)境中，具有一定的控制能力，能遵守紀律不再胡亂吵鬧，而多動癥兒童則沒有自我控制能力。
  楊偲 主治醫(yī)師吉林大學(xué)第一醫(yī)院

  2018-12-04 2402次

• 怎樣判斷孩子多動癥
  1、患兒可有注意力無法集中：如癥狀較輕，家長可自行糾正，若癥狀較重，則需求助醫(yī)療機構(gòu)的專業(yè)醫(yī)生； 2、患兒動作無規(guī)律，甚至無目的性。臨床中，注意力無法集中較無規(guī)律動作更有診斷意義。目前該病病因尚未明確，推測與神經(jīng)系統(tǒng)問題相關(guān)。臨床上尚未有設(shè)備能夠檢測，多根據(jù)量表以及臨床表現(xiàn)診斷。
  景占英 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-11-30 1203次

• 如何判斷孩子是不是多動癥
  孩子是不是多動癥，家長不能盲目的去判斷，要經(jīng)過一系列科學(xué)的綜合評價，一般來說，多動癥孩子有以下的表現(xiàn):第一，表現(xiàn)多動，顧名思義就是活動過多，這類孩子的行為動作，不分場合明顯增加，很難安靜下去。有時候做事就比較顯得特別有頭無尾或者是有始無終。上課的時候，習(xí)慣東張西望，不聽老師講話或者老是搗亂，玩鉛筆頭
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-05-27 639次

• 如何判斷孩子是否得了多動癥
  可以通過一些臨床表現(xiàn)來判斷孩子是否得了多動癥，比如觀察孩子平時的活動情況以及注意力是否集中，同時需觀察其情緒是否穩(wěn)定。1、活動情況：通常多動癥的孩子比較容易興奮，其活動量也很大，在幼兒時期通常就會表現(xiàn)為格外的活潑好動，無法安靜下來，喜歡攀高爬低或者是翻箱倒柜，入學(xué)時期可能會表現(xiàn)為在座位上動來動去，容
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2023-05-10 0次