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執(zhí)業(yè)經(jīng)歷

周世杰，男，副教授，碩士生導(dǎo)師，博士，1988年北京大學(xué)心理系畢業(yè)，中南大學(xué)精神病學(xué)與精神衛(wèi)生學(xué)博士?！吨袊?guó)臨床心理學(xué)雜志》社社長(zhǎng)、編輯部主任。主要研究方向?yàn)榕R床心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文40余篇。 教學(xué)科研：長(zhǎng)期擔(dān)任中南大學(xué)精神衛(wèi)生系本科生的心理學(xué)教學(xué)工作,包括基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等。參與和承擔(dān)各級(jí)各類科研課題多項(xiàng)，獲湖南省衛(wèi)生廳、國(guó)家衛(wèi)生部科技進(jìn)步獎(jiǎng)多次，作為項(xiàng)目組主要成員獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng))一次。 學(xué)術(shù)論著：近年來在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文40余篇，主要論文如下。1. 工作記憶成套測(cè)驗(yàn)的編制及在小學(xué)生中的初步效度分析.中國(guó)臨床心理學(xué)雜志,2005年3期 2. 邊緣型人格障礙患者的認(rèn)知特點(diǎn)研究. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志，2006年1期 3. 學(xué)習(xí)障礙兒童的工作記憶研究. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志，2006年2期 4. 龔氏記憶成套測(cè)驗(yàn)(兒童本)結(jié)構(gòu)效度的驗(yàn)證性因素分析.中國(guó)臨床心理學(xué)雜志，2006年3期 5. 數(shù)學(xué)障礙兒童的工作記憶研究. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志，2006年4期 6. 工作記憶、執(zhí)行功能、加工速度與數(shù)學(xué)障礙兒童推理和心算能力的關(guān)系. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志，2006年6期 7. 不同學(xué)習(xí)障礙亞型兒童的認(rèn)知功能比較. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志，2007年3期 8. 青少年網(wǎng)絡(luò)行為問卷的編制及信效度分析. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志，2007年5期 9. Development of the Memory Assessment Battery for Chinese Children. International Journal of Psychology,2004,39(SSCI) 10. Zhou，SJ. The Relationship Between Theory of Mind and Executive Function：Evidence from Children with ASD or ADHD. International Journal of Psychology，2008,43(SSCI) 11. Zhou，SJ，Yang，J. Theory of mind in children with autism spectrum disorders. International Journal of Psychology，2008,43(SSCI) 12. Zhou，S. Development of internet-related behavior questionnaire for adolescents. International Journal of Psychology，2008,43(SSCI) 13. Juan Yang，Shijie Zhou，Shuqiao Yao，Linyan Su，Chad McWhinnie.The Relationship Between Theory of Mind and Executive Function in a Sample of Children from Mainland China. Child Psychiatry and Human Development,2009,40(SSCI) 14. 網(wǎng)絡(luò)成癮青少年的網(wǎng)絡(luò)相關(guān)行為特征. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志，2009年2期。

擅長(zhǎng)領(lǐng)域

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