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為你推薦

• 耳石癥掛什么科

  耳石癥發(fā)作的病人，常因頭暈，首先就診于神經內科，確診后可根據(jù)就診醫(yī)院的科室分配情況，于神經內科，或者耳鼻咽喉頭頸外科，進行后續(xù)治療。耳石癥有另外一個“高大上”的名字，叫“良性陣發(fā)性位置性眩暈”，它的發(fā)生，一般只在體外改變的時候出現(xiàn)，因此又叫“位置性眩暈”，會有天旋地轉身體下墜的感覺，會出現(xiàn)短暫陣發(fā)性發(fā)作的眩暈和眼震。正常情況下，耳石是附著于耳石膜上的，當一些致病因素導致耳石脫離。這些脫落的耳石，就會在內耳內被稱作內淋巴的液體里游動。當人體頭位變化時，這些半規(guī)管，亦隨之發(fā)生位置變化沉伏的耳石，就會隨著液體的流動而運動，從而刺激半規(guī)管毛細胞，導致機體發(fā)生強烈性眩暈，時間一般較短，數(shù)秒至數(shù)分鐘，可周期性加重或緩解，病程長短不一。通常使用敏使朗等藥物，及耳石復位治療，必須到正規(guī)醫(yī)院接受治療。

  

  01:41
  辛鵬飛 副主任醫(yī)師山西白求恩醫(yī)院

  2019-12-09 11751次

• 兒童血管瘤掛什么科

  如果孩子有血管瘤，可以掛血管外科、皮膚科、掛整形外科，通過綜合的治療來達到治愈的目的。兒童血管瘤的治療可以分為幾個治療方法：最常見的口服普萘洛爾，普萘洛爾是抗心律失常藥物，所以應用在兒童身上可能會出現(xiàn)一些并發(fā)癥，如心率減低、血壓下降、血糖異常、肝功異常、甲功異常等情況，所以在應用普萘洛爾時一定要監(jiān)測孩子的生命體征，監(jiān)測血糖，還有甲狀腺功能等；其次可以給孩子外敷噻嗎洛爾滴眼液；還可以進行硬化劑的治療，是通過直接穿刺瘤體，將硬化劑注入到瘤腔內，能夠抑制血管瘤的增殖，使血管瘤一點點變??；還有激光的治療也能取得一定的效果。

  

  01:39
  成偉 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-10-11 3239次

• 兒童孤獨癥看什么科
  兒童患有孤獨癥，需要到正規(guī)的醫(yī)院精神心理科掛號就診，或者是兒科掛號就診。兒童孤獨癥又稱之為自閉癥，在臨床上典型的癥狀表現(xiàn)為不愛與別人交流，話語比較少，別人在與兒童交流的過程當中，兒童會出現(xiàn)沒有反應的現(xiàn)象，而且還會出現(xiàn)刻板行為，愛好比較單一。孤獨癥是一種廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，約有3/4的患兒同時伴有明顯的精神發(fā)育遲滯。出現(xiàn)以上這些癥狀，一定要及時的進行救治，在日常的生活當中，孤獨癥的兒童，一定要避免受到驚嚇，保證良好的睡眠，保持營養(yǎng)均衡攝入。
  語音時長 01:13”
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2020-04-02 2605次

• 孤獨癥兒童訓練
  一、排隊訓練。練習孩子在集體中的靜待、等待意識，可以用強化物等，常規(guī)拉隊、排隊。二、配合集體活動訓練。從簡單并且熟練的項目培養(yǎng)孩子做事的主動性和持續(xù)性，例如做課前常規(guī)。三、對于集體活動項目持續(xù)性的練習。要形式多樣化，語言夸張化來不斷吸引孩子的注意力。四、目標時間的訓練。1，圍繞目標泛化項目，所有項目為目標服務，既強化了項目又提高了孩子的能力不足。2，目標任務分解練習。如果目標難度過大，將目標分解在若干小項目中，從最簡單的練習激發(fā)孩子的學習興趣。3，每個項目與項目之間用鼓勵、誘導的方式銜接起來，不給孩子自由發(fā)揮的時間。五、培養(yǎng)孩子聽指令習慣的養(yǎng)成，孩子聽指令的前提是家長要聽指令，家長是孩子的老師，因此一言一行都會給孩子留下印象形成習慣，好的習慣也是時間長形成的，反之也是如此，比如上下課的習慣。六、感覺系統(tǒng)的補救性訓練。自閉癥主要是來自孩子的感知覺失調，這類孩子表現(xiàn)出來的適應集體困難，持續(xù)性差，等待意識差，情緒不穩(wěn)，對環(huán)境的感知過于敏感，外界稍有變化自己就會有安全感缺失，因此上課肯定不配合，解決這類孩子的問題同步要把感知覺刺激的量跟上，解決這一問題的關鍵就是加強感知覺學習。
  語音時長 2:32”
  謝金秋 主任醫(yī)師錦州市中心醫(yī)院

  2018-10-26 10959次

• 兒童孤獨癥掛什么科
  病情分析：兒童孤獨癥一般需要掛兒童保健門診，并根據(jù)年齡需要到固定的社區(qū)或者中心兒童保健科進行健康檢查，通過連續(xù)的觀察，可以獲得個體兒童的體格生長和社會心理發(fā)育趨勢，以便早期發(fā)現(xiàn)問題。意見建議：如果孩子在2~3歲之間可以在兒童保健科密切隨訪，如果孩子比較大或者癥狀明顯，建議也可以去有專業(yè)的兒童心理咨詢科進行相關的檢查和咨詢。
  胡姬婷 副主任醫(yī)師洛陽市中心醫(yī)院

  2020-02-28 2002次

• 兒童孤獨癥看什么科
  病情分析：兒童孤獨癥在綜合性醫(yī)院看小兒內科，在兒童醫(yī)院看兒童康復科。兒童孤獨癥是發(fā)病于嬰幼兒時期的心理發(fā)育障礙性疾病。意見建議：它是以社會交往障礙、交流障礙、活動內容和興趣的局限及刻板重復的行為方式為基本特征。多數(shù)患兒伴有不同程度的智力發(fā)育落后，它的預后約2/3較差，成年后無法獨立生活，需要終生養(yǎng)護。
  魏春根 副主任醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2019-12-19 1602次

• 如何理解兒童孤獨癥？
  兒童孤獨癥又稱兒童自閉癥，是發(fā)生在兒童早期的一個全面發(fā)育性的障礙，起病于嬰幼兒期，通常在三歲以內起病，男孩多見，因嚴重孤獨，缺乏情感反應，語言發(fā)育障礙，刻板重復動作和對環(huán)境奇特的反應為主要特征。孤獨癥的病因可能與家庭環(huán)境、遺傳、腦部疾病，母親孕期生病用藥等影響有關系，這類疾病主要表現(xiàn)：第一是早期表現(xiàn)
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 117次

• 兒童孤獨癥行為量表
  兒童孤獨癥行為量表有簡稱為abc量表，是臨床比較常用的進行孤獨癥篩查的量表。這只是一個篩查量表，主要是由家長填寫，由家長簽寫有可能會帶來一些誤差，所以這個量并不能起直接的診斷作用，主要是起一個初步的篩查作用。如果得分比較高，超過了規(guī)定的數(shù)值，一般是57分，就可以考慮比較大的孤獨癥診斷的可能，如果量表
  劉強 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2021-12-02 1623次