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• 兒童白癜風(fēng)與濕疹怎么鑒別

  白癜風(fēng)和濕疹是非常容易鑒別的，因為白癜風(fēng)屬于色素脫失性的疾病，它的皮損表現(xiàn)就是白斑，沒有任何其他的改變，比如說紅、癢或者是脫皮，它就是干干凈凈的白斑。當(dāng)然也有個別的急性的炎癥性的白癜風(fēng)，在白癜風(fēng)周圍有紅暈，有紅斑，但是白斑是最基礎(chǔ)的、最根本的表現(xiàn)。濕疹的表現(xiàn)會有紅斑、丘疹、瘙癢，急性期可能會有水腫、水泡、滲出，它皮損表現(xiàn)是完全不一樣的，發(fā)病機制。濕疹屬于過敏性的疾病，以4型過敏反應(yīng)為主。白癜風(fēng)主要是免疫性的疾病，它們也是不一樣的，當(dāng)然預(yù)后也不一樣，濕疹在消退以后，有可能會留下一定的色素減退，或者是色素沉著是可能的，但是大部分自己慢慢的會消退，并且一般也沒那么白，界限也沒那么清楚。伍德燈檢查，或者是POCT的檢查，或者一些其他的檢查，可以進一步的幫我們鑒別。

  

  01:29
  劉文斌 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院

  2020-12-28 2681次

• 如何鑒別早泄與勃起功能障礙

  陽痿、早泄之間是有區(qū)別的。陽痿主要是勃起困難、勃起不硬、勃起不持久。那么早泄主要是時間短、射精的控制力下降、影響生活質(zhì)量。那么這兩個從癥狀上也不一樣，一個就是時間短，一個就是硬度下降。當(dāng)然它們之間也有一些共同點，就是都受心里因素影響，緊張、焦慮、沒有自信心等等，既可以引起陽痿，也可以引起早泄。越緊張越容易勃起硬度下降，所以都受心理因素影響。但是早泄更多的可能跟自己過度的敏感有關(guān)系，而陽痿可能跟身體健康、生活方式相關(guān)性大一些，比如你熬夜、抽煙、喝酒，更容易引起陽痿。那么另外太胖了，也容易引起陽痿，但是這些因素跟早泄關(guān)系不大。所以總體來說，陽痿和早泄之間，它們的癥狀有區(qū)別，它們的病因也有區(qū)別。但是它們的影響有的時候是類似的，都會影響雙方的關(guān)系，影響夫妻之間的感情。病因也有稍微類似的地方，就是心理因素，但是根本的原因它們是有差別的。

  

  01:41
  張國喜 副主任醫(yī)師北京大學(xué)人民醫(yī)院

  2020-11-27 2897次

• 多動癥如何與兒童學(xué)習(xí)困難相鑒別？
  兒童學(xué)習(xí)困難有學(xué)習(xí)機會的學(xué)齡兒童，由于環(huán)境、心理、技能等方面的原因。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績明顯落后于同齡兒童的現(xiàn)象?；純簺]有感覺、運動或智能方面的缺陷，也不是由于社會情緒紊亂、文化教育落后造成的學(xué)習(xí)障礙。表現(xiàn)為聽、說、讀、寫、記憶、推理、計算、理解、抽象概念等方面的困難。伴有注意力不集中，情緒不穩(wěn)定，自我控制能力差的表現(xiàn)。嬰兒與多動癥相鑒別，有以下鑒別點：學(xué)習(xí)困難兒童的癥狀比較固定，沒有反復(fù)波動的傾向。如果閱讀困難的兒童，癥狀可以持續(xù)到成年，導(dǎo)致對擇業(yè)、社會關(guān)系和心理衛(wèi)生等方面，產(chǎn)生了積極的影響。而多動癥兒童由于過度活動，注意力不集中，影響學(xué)習(xí)效果，進行心理行為和藥物治療以后，學(xué)習(xí)成績多能夠明顯的提高，學(xué)習(xí)效果的好壞可以相差得非常迅速。學(xué)習(xí)困難兒童的癥狀改善比較緩慢，不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績大起大落的變化。尤其是由于遺傳因素引起的患者，學(xué)習(xí)困難癥狀出現(xiàn)得比較早，學(xué)習(xí)成績會明顯落后到同齡兒童。學(xué)習(xí)困難兒童的學(xué)習(xí)技能低下與他的智力潛能存在明顯的差距，學(xué)習(xí)困難兒童的多動、沖動和行為的情緒異常癥狀，比較多動癥兒童還是比較少見。?有近80%的多動兒童存在學(xué)習(xí)問題，有近2%的二十的學(xué)習(xí)困難的兒童合并多動癥。
  語音時長 2:35”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-08-31 2014次

• 兒童品行障礙與多動癥鑒別
  多動癥兒童因為自控力差，所以出現(xiàn)多動和沖動，不遵守紀(jì)律，惹是生非，常發(fā)生和同伴打斗和糾紛，也可能因為受挫折，出現(xiàn)反抗和攻擊性言語，而容易被認(rèn)為是品行障礙。但是多動癥患兒同時具有明顯的注意缺陷，常常是小動作多，經(jīng)常興奮，那么進行治療后，行為癥狀可以得到一個明顯的控制，容易和品行障礙鑒別。但是，值得我們注意的就是如果說多動癥兒童，他的父母在教育孩子時候采取了一些粗暴簡單的態(tài)度和行為，不但控制不了兒童的行為，相反的會加重兒童的行為異常，使他們逐漸出現(xiàn)反社會行為和攻擊行為，這個時候就應(yīng)該做出多動癥和品行障礙兩個診斷，有報道說8%的這種品行障礙兒童，可能同時診斷為13.8%的多動癥兒童品行障礙。
  語音時長 1:45”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-10-03 2163次

• 怎么提高學(xué)習(xí)障礙兒童的自信
  可以多跟孩子溝通，多跟孩子談?wù)勑?，多陪孩子玩，讓孩子多跟同齡人接觸，使得孩子性格開朗一些，平時讓孩子多說話，多放些耐心在孩子身上，讓孩子經(jīng)常和同齡的小孩在一起玩。飲食均衡不挑食，多吃水果，蔬菜，豆制品等。
  南玄花 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-12-14 1803次

• 兒童學(xué)習(xí)障礙怎么治療
  可以改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，或者通過語言治療、物理治療、針灸等，還可以通過一些耐性訓(xùn)練,圖形認(rèn)識訓(xùn)練,例如拼圖,練毛筆字來恢復(fù)學(xué)習(xí)能力,降低學(xué)習(xí)障礙。不要強迫孩子學(xué)習(xí)，選一些孩子喜歡的內(nèi)容學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
  楊金花 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-12-18 3304次

• 多動癥如何與兒童學(xué)習(xí)困難相鑒別？
  兒童學(xué)習(xí)困難有學(xué)習(xí)機會的學(xué)齡兒童，由于環(huán)境、心理、技能等方面的原因。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績明顯落后于同齡兒童的現(xiàn)象。患兒沒有感覺、運動或智能方面的缺陷，也不是由于社會情緒紊亂、文化教育落后造成的學(xué)習(xí)障礙。表現(xiàn)為聽、說、讀、寫、記憶、推理、計算、理解、抽象概念等方面的困難。伴有注意力不集中，情緒不穩(wěn)定，自我控制
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 143次

• 多動癥與兒童品行障礙的鑒別要點
  品行障礙指的是少年兒童反復(fù)持續(xù)出現(xiàn)的一個攻擊性和反社會行為。違反社會規(guī)范和道德準(zhǔn)則，是一個相對獨立的精神疾病，包括違抗和不服從、故意破壞行為、說謊、偷竊、欺騙、逃學(xué)、離家出走、虐待動物和性虐待等一些異常行為。如果程度嚴(yán)重，常常會導(dǎo)致少年犯罪。品行障礙的兒童常有以下幾個特征：第一，就是反復(fù)持續(xù)出現(xiàn)；第
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 133次