特征表現(xiàn)：兒童孤獨(dú)癥一般起病于3歲以?xún)?nèi)，男孩多于女孩。主要有如下的一些特征表現(xiàn)：
①孤獨(dú)離群患兒沒(méi)有與人交往、交流的傾向和要求，對(duì)集體生活環(huán)境不適應(yīng)。癥狀較輕者看別的兒童玩，而自己不參與，對(duì)周圖發(fā)生的事情不聞不問(wèn)，漠不關(guān)心，甚至當(dāng)別人喊他時(shí)，也不理不睬。
②情感冷淡：患兒對(duì)人缺乏相應(yīng)的情感體驗(yàn)常常是毫無(wú)面部表情。缺乏社會(huì)交往的技巧整日不言不語(yǔ)，只顧自己玩。
③言語(yǔ)障礙：大多數(shù)患兒言語(yǔ)發(fā)育遲緩，平常話(huà)很少，顯得很安靜。有的即使會(huì)說(shuō)，也不惠說(shuō)常常是用手勢(shì)來(lái)表達(dá)自己的愿望和要求以至讓人誤以為是聾啞兒，嚴(yán)重的病例幾乎終生不語(yǔ)。
④適應(yīng)新環(huán)境困難：興趣狹窄，行為活動(dòng)單調(diào)刻板，適應(yīng)新環(huán)境困難?；純撼３Ｊ窃谳^長(zhǎng)時(shí)間里只專(zhuān)注于某一種或某幾種游戲；強(qiáng)烈要求保持環(huán)境的現(xiàn)狀不肯改變所處的環(huán)境、生活習(xí)慣行為方式，一旦有改變，便大哭大鬧發(fā)脾氣，滿(mǎn)足他的要求后才肯罷休；多數(shù)患兒還表現(xiàn)出一種無(wú)目的的重復(fù)行為，如單調(diào)反復(fù)的拍手蹦跳在房間里長(zhǎng)時(shí)間地來(lái)回跑任何人不得阻止或妨礙。
⑤智力遲鈍或超常：多數(shù)患兒智力遲鈍，少數(shù)患兒可表現(xiàn)出在某一方面有特殊才能。
