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• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

  關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因?yàn)樵谏钪校枚嗯笥堰€有就是家屬，會(huì)問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實(shí)從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細(xì)說一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來說我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個(gè)方面進(jìn)行判斷的，而且在孩子的整個(gè)發(fā)育過程中，都有可能出現(xiàn)這個(gè)過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進(jìn)行相對(duì)比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細(xì)節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們?cè)谏钪?，判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對(duì)于精神發(fā)育方面，比如說睡眠時(shí)間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長(zhǎng)會(huì)問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實(shí)這并不是，尤其是對(duì)于5個(gè)月以內(nèi)的孩子來說，它的本身睡眠時(shí)間就要長(zhǎng)。而且只有在睡眠時(shí)間長(zhǎng)的情況下，孩子各個(gè)包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說睡眠時(shí)間也是分年齡段的。然后就是對(duì)一些孩子，比如說發(fā)音、認(rèn)知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。

  

  03:01
  李廣 主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院

  2018-10-09 36838次

• 大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)

  大腦發(fā)育遲緩的孩子，跟同齡人會(huì)有所差異。首先是身高比同齡人矮，說話比較晚，運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等諸多方面，和同齡兒童相比，出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯，還會(huì)出現(xiàn)走路、運(yùn)動(dòng)的姿勢(shì)不協(xié)調(diào)的情況。第二方面，智力方面，會(huì)表現(xiàn)出智力的低下，記憶力、學(xué)習(xí)成績(jī)、理解能力和社會(huì)活動(dòng)能力都比正常的人要差；隨著年齡的增長(zhǎng)，大腦發(fā)育遲緩的癥狀會(huì)越來越明顯，影響患兒正常的學(xué)習(xí)和生活，所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時(shí)應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早治療，如果是缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩，可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀，藥物口感好、易吸收，可用于缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān)，應(yīng)該去?？漆t(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行檢查，配合醫(yī)生查找原因，使用智力發(fā)育的藥物或是恢復(fù)腦神經(jīng)的藥物治療，同時(shí)注意增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)含量高的食物，避免經(jīng)常的刺激孩子，多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識(shí)，請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:55
  張偉令 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院

  2021-10-25 15119次

• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  一般情況下，對(duì)于比較小的孩子，觀察一下發(fā)育正常是否，就是看下孩子的運(yùn)動(dòng)發(fā)育過程。比如正常的孩子在三個(gè)月就可以抬頭，經(jīng)常練習(xí)三個(gè)月就抬的比較穩(wěn)，在六個(gè)月的時(shí)候會(huì)獨(dú)自坐，七八個(gè)月的時(shí)候會(huì)爬，十個(gè)月左右能自己站立片刻，大約在一歲左右會(huì)走，有些孩子可能會(huì)走得稍微晚一點(diǎn)，在一歲零幾個(gè)月也可以接受。如果對(duì)于比較大的孩子，身高和體重都是有計(jì)算公式，身高的計(jì)算公式是年齡×7+75，體重的計(jì)算公式是年齡×2+7或者是8，一般經(jīng)過這兩個(gè)公式的計(jì)算，可以大體評(píng)估一下孩子的生長(zhǎng)發(fā)育是否在大眾正常的平均范圍之內(nèi)。根據(jù)這個(gè)值計(jì)算出來的稍微偏差一點(diǎn)是可以接受，但是如果差的比較多，一般就認(rèn)為孩子發(fā)育的不好。再就是智力的問題，比如有些孩子在兩歲左右還不會(huì)說話，這種情況是需要及時(shí)治療，需要注意、警惕自閉癥的可能。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:33”
  任增志 主治醫(yī)師聊城市第二人民醫(yī)院

  2018-07-28 12099次

• 兒童精神發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  一些小一點(diǎn)的兒童，可以通過眼神對(duì)接來判斷是否有精神發(fā)育遲緩，比如像小嬰兒吃奶的時(shí)候，他會(huì)眼神到處找媽媽。如果有的嬰兒眼神呆滯，和媽媽的眼光并沒有對(duì)接，則是精神發(fā)育遲緩的一種表現(xiàn)。等到兒童大一點(diǎn)，可以喊爸爸媽媽了。但是有的孩子卻仍然不會(huì)喊爸爸媽媽，誰抱都可以，對(duì)親近的人離開也沒有任何的反應(yīng)，這也是精神發(fā)育遲緩的一種表現(xiàn)。另外有的孩子到6，7個(gè)月了，還是不能坐起來。這也是精神發(fā)育遲緩的表現(xiàn)之一。因此在兒童生長(zhǎng)過程當(dāng)中，一定要根據(jù)兒童的行為能力來判斷是否有精神發(fā)育遲緩的情況
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:15”
  孫婷婷 主治醫(yī)師棗莊礦業(yè)集團(tuán)中心醫(yī)院

  2020-03-04 3530次

• 兒童智力發(fā)育遲緩什么表現(xiàn)
  病情分析：兒童的智力發(fā)育遲緩，有輕度的智力落后，表現(xiàn)在說話晚，理解能力和分析能力比較差。中度智力落后，在說話大動(dòng)作，生活自理，大小便控制方面均表現(xiàn)遲緩。重度智力落后則會(huì)造成語(yǔ)言困難，發(fā)音模糊不清，理解能力差，動(dòng)作笨拙，不會(huì)簡(jiǎn)單計(jì)算。意見建議：這種情況首先要去醫(yī)院做一系列的檢查，讓醫(yī)生診斷是某種程度上的智力發(fā)育遲緩。其次就是要經(jīng)常引導(dǎo)孩子運(yùn)動(dòng)。再有就是要注意保證孩子每天的睡眠時(shí)間。
  彭慶明 主任醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2020-08-21 1802次

• 兒童認(rèn)知發(fā)育的遲緩什么表現(xiàn)
  認(rèn)知的能力一般是指孩子學(xué)習(xí)并理解和記憶及運(yùn)用的能力。如果小孩的認(rèn)知發(fā)育遲緩，可能就會(huì)出現(xiàn)孩子學(xué)什么都比較慢。你告訴他的事情，他不能很好的理解，并且加以執(zhí)行。她說過的話或者學(xué)過的東西，很快就回想不起來。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2018-12-20 3705次

• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  兒童生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，一般是指兒童身體的各器官系統(tǒng)發(fā)育不良，典型癥狀可能有運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后，語(yǔ)言，智力等發(fā)育差，在早期時(shí)候就有所表現(xiàn)。早期喂養(yǎng)時(shí)，嬰兒有哭鬧不安，喂養(yǎng)困難等狀態(tài)。并且到正常孩子都能走路，說話時(shí)，發(fā)育遲緩的兒童仍然不會(huì)，而且見到物體也不會(huì)伸手去抓，反應(yīng)遲鈍。并且該患兒的注意力不集中，對(duì)平常的刺
  范阿童 副主任醫(yī)師盤錦市中心醫(yī)院

  2019-02-20 7283次

• 兒童大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)
  兒童大腦發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)是智力落后，造成這種情況可能是由于父母是近親婚配導(dǎo)致的，也有可能是母親在懷孕時(shí)患有疾病而未治療，例如，母親有妊娠高血壓，羊水過等，還可能是母親在懷孕之前多次流產(chǎn)或者生產(chǎn)過程中急產(chǎn)等原因，都有可能會(huì)導(dǎo)致孩子大腦發(fā)育遲緩。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽(yáng)市婦幼保健院

  2018-12-26 7892次