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• 膿血癥怎么辦

  膿血癥指的是膿液進(jìn)入血液內(nèi)，然后隨著血液循環(huán)而導(dǎo)致的一種嚴(yán)重的疾病，患者應(yīng)該積極的進(jìn)行抗感染治療，加大抗菌素覆蓋面。通常患者可以選擇碳青霉烯類的抗菌素進(jìn)行治療，對(duì)抗炎癥反應(yīng)，積極的去除感染病灶，還需行營(yíng)養(yǎng)支持治療。如果形成了明顯的膿腫，應(yīng)該行手術(shù)進(jìn)行引流去除膿腫。而腹腔臟器的感染也需要進(jìn)行剖腹探查，去除梗阻性的病變，進(jìn)行腸吻合。急性胰腺炎或重癥胰腺炎的病人容易并發(fā)腹腔嚴(yán)重的感染，必要時(shí)還需要選擇手術(shù)進(jìn)行引流。在治療期間也應(yīng)該注意監(jiān)測(cè)內(nèi)環(huán)境指標(biāo)的變化，膿血癥的病人通常會(huì)影響到病人的循環(huán)動(dòng)力學(xué)，需要給予血管活性藥物，必要時(shí)需要進(jìn)行呼吸機(jī)支持治療，給予紅細(xì)胞、血漿，嚴(yán)重的情況下還需要進(jìn)行靜脈血液濾過(guò)。

  

  01:39
  李磊 副主任醫(yī)師河北工程大學(xué)附屬醫(yī)院

  2022-02-28 2298次

• 遺尿癥怎么辦

  患有遺尿癥一般我們需要根據(jù)疾病的分型還有病因選擇治療方法。可以選擇飲食調(diào)節(jié)，每天下午4點(diǎn)以后減少飲水，晚飯最好少吃流食，減少尿量的儲(chǔ)存。還可以采取心理調(diào)節(jié)的方式，避免精神上過(guò)度的緊張。也可以考慮藥物方面的治療。導(dǎo)致遺尿癥的原因有很多，可能和先天脾腎不足有關(guān)，脾腎不足會(huì)導(dǎo)致不能有效的固攝尿液，因此而出現(xiàn)遺尿現(xiàn)象，通常我們可以采取中西醫(yī)結(jié)合治療的方法。如果要服用藥物，除了選取一些治療遺尿癥的西藥之外，還可以服用一些中成藥，例如常用的溫腎蘇拉甫片等藥物，由于有溫腎除濕，溫中健脾的藥物功效，因此對(duì)遺尿的癥狀有一定的治療效果。如需使用溫腎蘇拉甫片，或想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:31
  何峰 主任醫(yī)師北京積水潭醫(yī)院

  2020-08-10 5092次

• 厭學(xué)癥怎么辦
  厭學(xué)可以表現(xiàn)在某一科也可以表現(xiàn)在整個(gè)的學(xué)習(xí)方面，就人的心理機(jī)制而言，探索未知，保持好奇是人的天性，這份天性可以帶來(lái)學(xué)習(xí)上的樂趣。因此就正常情況而言，孩子都是樂于學(xué)習(xí)的，如果一個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡，多是外因出現(xiàn)了問題，這個(gè)問題也許是出在了老師身上也許是出在了家長(zhǎng)身上。雖然當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)一份特差的成績(jī)單時(shí)心情是頗不平靜的，有的甚至是青筋暴起，大發(fā)雷霆，往往使問題走向了反面，倒不如靜下心來(lái)想一想，幫孩子分析一下是什么環(huán)節(jié)給他帶來(lái)了沉重的刺激，這種刺激多是傷到了孩子的自尊心，是孩子跟老師有了難以調(diào)和的矛盾，還是孩子當(dāng)眾受過(guò)尷尬，又或者是家庭里使孩子失去了安全感。找出正點(diǎn)做慢慢的調(diào)理，一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步，厭學(xué)的問題也就能夠得以解決。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:42”
  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-08-15 17774次

• 孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦
  孩子厭學(xué)首先是身邊環(huán)境引起的。因孩子尤其在意別人眼里的自己，會(huì)習(xí)慣性的按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己，如果別人說(shuō)他笨，他就會(huì)認(rèn)為自己笨。一個(gè)總是失敗的孩子體會(huì)不到成功的快樂也就不去努力了，這是正常的。對(duì)于老師布置的作業(yè)，為難的孩子家長(zhǎng)最好是讓孩子動(dòng)筆之前先做幾道容易的題，讓孩子能輕而易舉的完成。孩子感受到了成功的快樂，自信心也就能提高了，家長(zhǎng)再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子總是學(xué)不好，家長(zhǎng)不要一味地將失敗的原因歸為孩子不聰明。要從學(xué)習(xí)態(tài)度、意志力等方面找原因。千萬(wàn)不要說(shuō)孩子笨，多和孩子溝通了解，站在他的位置上理解孩子的情況，并且?guī)椭鉀Q問題，慢慢就會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:34”
  楊金花 主治醫(yī)師貴陽(yáng)市婦幼保健院

  2018-12-02 12818次

• 孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦
  首先需要修復(fù)與孩子的親子關(guān)系，同時(shí)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解具體原因；其次，需要與孩子一起分析厭學(xué)的真正原因，疏導(dǎo)孩子的內(nèi)心，用積極的心態(tài)去引領(lǐng)孩子，提高其抗壓能力和人際交往能力。最后，若孩子出現(xiàn)抑郁癥、焦慮癥等精神疾病，建議及時(shí)尋找心理醫(yī)生的幫助，避免延誤病情。
  馮繼榮 主治醫(yī)師新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院

  2018-11-28 4005次

• 厭學(xué)癥是抑郁癥嗎
  病情分析：厭學(xué)癥不是抑郁癥，厭學(xué)癥的主要表現(xiàn)為不喜歡做作業(yè)，學(xué)習(xí)沒有興趣，覺得學(xué)習(xí)是種負(fù)擔(dān)，被動(dòng)的應(yīng)付學(xué)習(xí)，責(zé)任心不強(qiáng)，馬虎草率，還有行為散漫，經(jīng)常曠課，遲到，甚至逃學(xué)，嚴(yán)重的甚至想輟學(xué)，并且學(xué)習(xí)目的不明確，嚴(yán)重者一提到上學(xué)就惡心，頭昏，脾氣暴躁甚至歇斯底里。意見建議：盡管厭學(xué)癥不是抑郁癥，但是時(shí)間久了以后會(huì)繼發(fā)出現(xiàn)抑郁情緒或者情緒控制障礙。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)厭學(xué)問題，要及時(shí)和孩子溝通，找到原因以后積極處理。必要時(shí)可以尋求心理科醫(yī)生的幫助，提前干預(yù)，心理疏導(dǎo)，以免病情越來(lái)越嚴(yán)重。
  陳曉剛 副主任醫(yī)師無(wú)錫市精神衛(wèi)生中心

  2022-01-12 4215次

• 孩子得了厭學(xué)癥該怎么辦
  孩子得了厭學(xué)癥后，需要改善外部教育環(huán)境，如家里面父母減少嘮叨，和學(xué)校老師進(jìn)行溝通等；也需要注重孩子心理和行為調(diào)節(jié)，如和孩子共同去看心理醫(yī)生等。厭學(xué)癥主要特征是對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)，把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情，不能從事正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)，經(jīng)常逃學(xué)或曠課，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致輟學(xué)。表現(xiàn)為對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏見，
  李蓉蓉 主治醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-11 563次

• 孩子厭學(xué)怎么辦
  孩子厭學(xué)這種情況，首先要分析出現(xiàn)厭學(xué)情緒的原因，從而針對(duì)性的給予處理，影響孩子厭學(xué)情緒的原因可能有家庭因素、學(xué)校方面的因素、心理方面的因素等。1、家庭因素：比如家庭氛圍比較緊張，父母經(jīng)常吵架或者是父母對(duì)孩子要求過(guò)于嚴(yán)苛，片面的追求學(xué)習(xí)成績(jī)，或者是父母經(jīng)常打罵孩子，這些情緒方面的因素都可以導(dǎo)致孩子出現(xiàn)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-05-17 1353次